Kunst in der gymnasialen Oberstufe

 

Die im Kerncurriculum formulierten prozessbezogenen sowie ausgewählte inhaltsbezogene Kompetenzen sind verbindlich vorgegeben. Alle Kompetenzen beziehen sich auf die Kerninhalte. Die Kerninhalte ordnen sich den vier Inhaltsbereichen

  •  Bild des Menschen,
  •  Bild des Raumes,
  •  Bild der Zeit und
  •  Bild der Dinge

unter.

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Unterrichtsprinzip Werkstatt

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