Kompetenzbereich Kommunikation (KK)

Wer biologische Erkenntnisse mit Anderen teilen will, braucht neben der Fachsprache auch die Fähigkeit zur Präsentation. 

 

Prozessbezogene Kompetenzen aus dem Kerncurriculum

am Ende von Jahrgang 6

Die Schülerinnen und Schüler…

  • veranschaulichen einfache Messdaten in Grafiken mit vorgegebenen Achsen.
  • referieren mündlich oder schriftlich mit Strukturierungshilfen.
  • verwenden Fachwörter im korrekten Zusammenhang.

 

zusätzlich am Ende von Jahrgang 8

Die Schülerinnen und Schüler…

  • stellen vorgegebene oder selbst ermittelte Messdaten eigenständig in Diagrammen dar.
  • formulieren biologische Sachverhalte in angemessener Fachsprache.
  • verwenden geeignete Symbole: Molekülsymbole, Wirkungspfeile.

 

zusätzlich am Ende von Jahrgang 10

Die Schülerinnen und Schüler…

  • referieren mit eigener Gliederung über ein biologisches Thema.
  • präsentieren Ergebnisse mit angemessenen Medien.

Quelle: Kerncurriculum für das Gymnasium  in Niedersachsen- Schuljahrgänge 5 - 10

 

 

 

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